quarta-feira, 23 de junho de 2010
segunda-feira, 14 de junho de 2010
VISITA ÀS ESCOLAS DE MERUOCA E MORAÚJO NO DIA 18
ATENÇÃO BOLSISTAS DE MERUOCA E MORAÚJO. HAVERÁ TRANSPORTE PARA OS DESLOCAMENTOS NO DIA 18 DE JUNHO PARA MERUOCA E MORAÚJO. CERTIFIQUEM-SE SOBRE O HORÁRIO DE SAÍDA E DE RETORNO NA COORDENAÇÃO DO CURSO.
PROFA. ANA NERY CRAVEIRO
PROFA. ANA NERY CRAVEIRO
Visitas às escolas
ATENÇÃO BOLSISTAS DE MERUOCA E MORAÚJO.
HAVERÁ TRANSPORTES PARA O DESLOCAMENTO NO DIA 18 DE JUNHO PARA MERUOCA E MORAÚJO. CERTIFIQUEM-SE DOS HORÁRIOS DE SAÍDA E DE RETORNO NA COORDENAÇÃO DO CURSO.
HAVERÁ TRANSPORTES PARA O DESLOCAMENTO NO DIA 18 DE JUNHO PARA MERUOCA E MORAÚJO. CERTIFIQUEM-SE DOS HORÁRIOS DE SAÍDA E DE RETORNO NA COORDENAÇÃO DO CURSO.
quinta-feira, 3 de junho de 2010
Agenda das atvidades dos bolsistas - Maiol/2010
Durante o mês de Maio, os bolsistas PIBID visitaram as escolas participantes do programa localizadas nos municípios de Meruoca, Massapê e Moraújo.
Foram realizadas duas visitas em cada escola: uma para apresentar o subprojeto à Direção e aos professores e outra para iniciar o diagnóstico situacional de cada unidade ecolar.
Foram realizadas duas visitas em cada escola: uma para apresentar o subprojeto à Direção e aos professores e outra para iniciar o diagnóstico situacional de cada unidade ecolar.
Agenda das atvidades dos bolsistas - Abril/2010
Durante o mês de abril, os bolsistas tiveram quatro encontros com o grupo de trabalho do subprojeto, coordenadados pela Profa. Ana Nery Craveiro.
Em um desses encontros, os bolsistas conheceram seus supervisores e aproveitaram a oportunidade para discutirem alguns pontos do planejamento referentes às visitas às escolas a serem realizadas durante durente o mês seguinte.
Como um dos encaminhamentos, ficou definido como fonte de estudo sobre "Pesquisa Colaborativa" o artigo da Profa.Selma Garrido Pimenta (USP) intitulado Pesquisa-ação crítico-colaborativa: construindo seu significado a partir de experiências com a formação docente (Fonte: Revista Educação e Pesquisa-vol1.31, no. 3, São Paulo Sept/Dec 2005).
Em um desses encontros, os bolsistas conheceram seus supervisores e aproveitaram a oportunidade para discutirem alguns pontos do planejamento referentes às visitas às escolas a serem realizadas durante durente o mês seguinte.
Como um dos encaminhamentos, ficou definido como fonte de estudo sobre "Pesquisa Colaborativa" o artigo da Profa.Selma Garrido Pimenta (USP) intitulado Pesquisa-ação crítico-colaborativa: construindo seu significado a partir de experiências com a formação docente (Fonte: Revista Educação e Pesquisa-vol1.31, no. 3, São Paulo Sept/Dec 2005).
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